训诲学名词证明逐日一句11【教学相长】
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2019-05-25 20:09

训诲学名词证明逐日一句11【教学相长】

  。原意专指对老师而言,指老师的教和老师的学互相鞭策,也便是老师本身的教与学。指出老师正在教中碰到疑心之处,才感触学识亏损,更为辛好学习,抬高。后引申为师生之间互相鞭策,老师教学生,学生也能够鞭策老师的抬高。一方面老师的教育使学生取得发扬,另一方面学生提出题目和央求,有鞭策老师持续进修不休发展。其

  出自《学记》-夸大教与学的相辅相成-周密相连-互相鞭策的-老师的教育鞭策学生发扬-学生提出题目和央求,鞭策老师不休发展-长远揭示了教与学之间的辩证合连

  “教学相长”指的是学生“效师而学”和“自愿而学”,两者对学生的发展拥有一样的长处。教和学两方面彼此影响和鞭策,都取得抬高。是以,“教学相长”不是“教学准绳”亦不是“老师发展顺序”,而是学生的“进修顺序”,夸猛进修者一方面应自学、党的教育方针自修,另一方应“效师”、“效友”而学,正在这个经过中老师与学生互相间举行情绪换取,从而到达共鸣、共享、共进,告终教学相长与合伙发扬。也有局限学者以为“教学相长”不是“教学准绳”亦不是“老师发展顺序”,而是学生的“进修顺序”,夸猛进修者一方面应自学、自修,另一方应“效师”、“效友”而学。